التكنولوجيا اليومية
·27/05/2025
دخلت النماذج اللغوية الكبيرة (LLMs) بسرعة إلى مجال البحث التاريخي، حيث تُحدث ثورة في طرق العمل الأكاديمية. ومع ذلك، يطرح المؤرخون سؤالًا أعمق: من يملك الأدوات التي تشكل فهمنا للماضي؟
تُعتبر النماذج اللغوية الكبيرة من الأدوات القوية التي تُستخدم في معالجة النصوص، ولكنها غالبًا ما تكون مملوكة لشركات خاصة تسعى لتحقيق الربح. هذه الشركات تستثمر بشكل كبير في تطوير هذه النماذج، لكن أهدافها تركز على النمو والربح، مما يتعارض مع قيم البحث الأكاديمي مثل الشفافية وإمكانية التكرار.
تثير هذه الوضعية عدة مخاوف، منها:
لذا، يُعتبر من الضروري بناء نماذج لغوية عامة ومفتوحة، مدعومة من قبل التمويل العام، ومُدربة على مجموعات بيانات متعددة اللغات ومؤرخة من المكتبات والمتاحف والأرشيفات. يجب أن تكون هذه النماذج شفافة وقابلة للمساءلة أمام المجتمعات الأكاديمية.
يجب أن نتذكر أن الأرشيفات الوطنية والمناهج الدراسية لا يمكن أن تُعهد إلى شركات خاصة، لذا يجب أن نكون حذرين في كيفية التعامل مع هذه التقنيات التفسيرية القوية.
تتمتع العلوم الإنسانية بمسؤولية وفرصة لإنشاء ذكاء اصطناعي مدرك ثقافيًا ومؤسس أكاديميًا. يجب علينا أن نستخدم النماذج اللغوية الكبيرة بشكل مسؤول، ولكن يجب أيضًا أن نملكها بشكل مسؤول. قد تعتمد نزاهة البحث الأكاديمي ومستقبل المعرفة العامة على ذلك.









